当小朋友问起“猴年马月”是什么意思时，我们可以用以下趣味性的方式来解答：
1. 故事解释法：告诉小朋友一个有趣的故事，比如说在猴年马月的某一天，猴子和马儿一起决定举办一场盛大的派对。猴子负责策划整个派对的节目和游戏，而马儿则负责带来美味的食物和快乐的音乐。所以，猴年马月就代表着充满欢乐和活力的时光。
2. 动物特点法：和小朋友一起讨论猴子和马儿的特点。告诉他们猴子聪明机智，喜欢爬树和玩耍，而马儿则快速勇敢，喜欢奔跑和冒险。所以，猴年马月可以理解为一个充满智慧和勇气的时间段。
3. 制作手工法：和小朋友一起制作一个有关猴年马月的手工作品。可以让他们画一只可爱的猴子和一匹快乐的马，然后用彩纸、毛线等材料制作成立体的形状。在制作的过程中，可以和小朋友一起讨论猴年马月的含义，让他们通过手工创作来理解和记忆。
通过以上趣味性的解答方式，可以让小朋友在玩乐中学习，增加对猴年马月的理解和记忆。同时，也能激发他们的创造力和想象力，让他们更加喜欢和参与到这个有趣的话题中来。
猴年马月怎么趣味的给小朋友解答 扩展
如果要向小朋友解释这个成语，可以这样和他们说：
“猴年马月”就像我们说的“未来的某个时间”一样，这个时间可能是很久以后，我们不确定具体是哪一天。但是，我们可以用这个成语来形容未来的某个时间段，比如说，“等到猴年马月，我们就可以去月球旅游了！”意思就是等到未来的某个时间，我们可能就可以去月球旅游了。
猴年马月怎么趣味的给小朋友解答 扩展
猴年和马月是中国传统的农历年份和月份。猴年是指农历猴年，而马月则是指农历的马月份，也就是农历的七月份。如果要给小朋友解释这个问题，可以使用一些趣味的方法，例如：
1. 制作手工动物玩具：可以让小朋友用纸张、剪刀、胶水等材料制作猴子和马的手工玩具，通过制作过程让他们更深入地了解这两个动物。
2. 观察猴和马的特征：可以让小朋友观察猴和马的外貌特征，例如猴子的长尾巴、马的四条腿等等，通过观察让他们更加直观地认识这两个动物。
3. 讲述有趣的猴子和马的故事：可以给小朋友讲述一些与猴子和马相关的有趣故事，例如《猴子捞月》、《马蜂》等等，让他们了解这两个动物在文化传统中的地位。
4. 体验中国传统文化活动：可以让小朋友参加一些与猴年和马月相关的中国传统文化活动，例如庙会、猜灯谜、吃传统的七夕节粽子等等，通过体验让他们更深入地了解中国传统文化。
总之，可以通过丰富多彩的方式，让小朋友对猴年和马月有更加深入的认识和了解。
